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【书记茶座】成洪波与师生共谈规划与发展

深入学习十九届五中全会精神

  • 发布单位:党委宣传部(新闻中心)
  • 发布时间:2020-12-06
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11月30日,11月书记茶座在我校松山湖校区莞雅社区活动室举行,这是书记茶座在2018年11月后再次回归莞雅。校党委书记成洪波与12位师生代表一起深入学习十九届五中全会精神、习近平总书记出席深圳特区成立40周年大会和视察广东重要讲话,展望学校与国家的美好2035。

本次茶座以“发展·规划”为主题,围绕十四五规划及学校下一阶段的发展进行了深入探讨。

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成洪波带领师生学习了十九届五中全会精神和十四五规划的主要内容,并详细阐述了国家发展规划与高校建设之间的密切联系。他强调科技创新在国家发展中具有重大意义,而高校则是科技创新成果的重要来源地。当前国际形势复杂,我国必须要依靠科技创新,才能更好地应对风险与挑战。成洪波指出,即将到来的“十四五”时期,将是学校发展的重要契机。“当学校的发展规划与国家战略、国家布局发生深刻关联时,给予我们的舞台会更加宽广。”他希望每一位老师,每一位同学,每一位校友都能成为这个过程的参与者、推动者和受益者。

人力资源处副处长朱杰结合学校人才队伍培养工作发表了观点。他表示要鼓励人才在各个行业、各个阶层间更为广泛地流动,不能以学历、职称为单一的评价指标,而要把岗位职责作为人才流动的基础,以品德能力和代表性业绩为导向来指导人才的发展。朱杰表示,习近平总书记强调发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力,这明确指出人才和创新在国家发展进程中的重要作用。“学校要在更高的起点上推进改革开放,引进培养一批结构更加合理、战斗力更强、奋斗精神更加显著的人才团队。”

来自教育学院(师范学院)的张婉仪同学谈到对2035年远景目标的憧憬和期待时,她分享了自己对这一主题的深刻感悟。张婉仪认为,2035年国家的发展程度在一定程度上取决于我们在大学阶段的发展情况。“我们现今也是最接近这个梦想的时代,不出意外的话,这个梦想将由我们这一代人接力传承,赓续前行。”

来自电子工程与智能化学院的傅盈同学是2017级的应届毕业生,面临即将毕业的她选择继续考研深造。傅盈表示,当前我国发展环境面临深刻复杂的局面,由于疫情的原因,应届毕业生实习的机会和时间也受到影响。但所幸,学校近年来发展迅猛,考研成功率不断提升,给了应届毕业生们很大的信心。“学校还给我们考研的学生分配了自习室和空闲的大教室,大家都表现出非常拼搏的状态,使我在学习的过程中也受到鼓舞。”

来自机械工程学院的黄晓锋同学认为,当代大学生应当把个人的规划和发展融入到党和国家的事业中,在这个时代背景下找到自己的定位。“我的未来计划是回到家乡考取公务员,我想为家乡做出自己的一点贡献。”他还提到,目前有部分学生对所学专业的就业情况并不了解,他希望学校能够提前对学生进行简单的就业指导,使毕业生能够找到与自己能力相匹配的工作。

成洪波与师生代表们进行了热烈的交流,他表示,面对新的发展征程,莞工学子要谨记学校人才培养目标定位提出的三方面期待,做勇于担当、善于学习、敢于超越的新时代青年人。要实现同学们的这个目标,老师要尽好职责、做好服务、做好引领,在培养学生成长成才的过程实现自我人生的进步。成洪波寄语在场师生:“希望在未来的发展道路上,我们每一位老师和同学都能够把自己的潜能更好地释放出来,共同创造更加精彩、更加激动人心的未来!”

书记茶座还对过去两年的书记茶座进行了回顾。2018年11月,书记茶座首次采用师生围坐学习讨论的形式,至今已经开展了16期。2020年11月开始,书记茶座面向全校师生启用了线上投稿平台,大家可以围绕当月话题进行线上讨论和投稿,鼓励更多的老师、同学们参与到书记茶座活动之中。

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