12月10日，“初心依旧育桃李，使命传承在莞工”东莞理工学院2020年荣休典礼在松山湖校区会议中心中庭隆重举行，对今年荣休的教职工致敬。这些学校发展的参与者、亲历者们，即将完成各自的职业生涯，开启崭新的退休人生。校党委书记成洪波，校长马宏伟，党委副书记吕琦元，副校长李忠红以及有关职能部门负责人、师生校友代表参加了本次典礼。

名镌莞工，用心礼敬耕耘者

12月的暖阳在午后洒落于松山湖畔，随着悠扬动听的弦乐响起，荣休典礼正式开始。在全场师生的关注下，出席典礼的12位荣休教职工伴着优美的旋律走过红毯，来到舞台中央，在电子版上郑重地签下自己的姓名，以“名镌莞工”的方式，为自己的职业生涯划上一个圆满的句号。

学生代表与荣休教职工家属为荣休教职工献上鲜花。向日葵与百合花，表达了对荣休教职工深深的祝福。青年教职工庄重地为荣休教职工戴上红围巾。一条红色的围巾，象征着青年教职工与荣休教职工间的薪火相接。

成洪波为到场参加典礼的12名荣休教职工颁赠纪念品。印有专属回忆的纪念册、刻有荣休教职工姓名和工号的定制纪念手表里，满载着学校对他们的诚挚敬意与美好祝愿。

在推进新型高水平理工科大学示范校建设的征程上，学校不会忘记，是教职工用全部的青春与热血，铸就了学校的成长。他们用数不尽、道不出的付出与热爱，诠释了“知行合一、立德树人的”的光荣使命。一段视频，让在场师生共同回顾荣休教职工的成长历程；温馨的画面，让荣休教职工回忆起在学校奋斗的时光。

“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，让我怎样感谢你！”典礼上由学生为老师朗诵的环节，字里行间满是对老师辛勤付出的感激。教育学院（师范学院）2017级学生李沁茹今年是第三年在学校教职工荣休典礼上参与演出。“今年的荣休典礼对我有着特殊的意义，就像是参与了这么多老师和我自己的‘毕业典礼’。”即将毕业的她希望能够像这些优秀的教职工一样，在喜欢的行业努力耕耘，做出成绩。

怀揣感恩，温情典礼动人心

“非常感谢学校为我们举办的这一次荣休仪式，我非常感动。本来我有许多的话想说，但又不知从何说起。”计算机科学与技术学院荣休教师贾继红发表感言时，不禁哽咽，对岗位的不舍，对学生、领导、同事的牵挂让她眼中泛起了泪花。作为学校数学系的“元老级”教职工，贾继红潜心教书育人，亲眼见证了学校突飞猛进的发展，“虽然在学校发展中我是一只萤火虫，但也曾发过光。”

经济与管理学院专任教师帅建华作为荣休教职工家属代表发言。同为教师，帅建华与妻子每天讨论最多的话题不是柴米油盐，而是教学的内容。帅建华称：“我们都不过是学校普通的一员，为学校发展作出自己力所能及的贡献是每一位莞工人的本分与职责。”对于退休，帅建华认为，这是荣休教职工们正式迈入新生活的开端，是个人美好生活的新起点。

学校1992级文学与传媒学院校友黄锦弟在现场见到当年的恩师靖辉后，感触颇多，与黄锦弟就读时的莞工对比，学校近年来取得的成绩突破和巨大的变化也让她由衷地感到骄傲。现场，她对荣休教职工表达了自己的感激与祝福：“遇到你们，是我人生的幸运。衷心地希望各位老师在退休后安享人生的同时，为学校的发展献计献策，同时我真诚地祝愿各位老师退而不休、老有所乐。”

马宏伟代表学校党委行政和全校师生员工，向今年荣休的教职工表达崇高的敬意和诚挚的祝福，并对他们长期以来在学校教学、科研、管理和服务岗位上默默耕耘、无私奉献表示衷心感谢。他表示，当前东莞正迎来“三区叠加”的重大历史机遇，学校发展也在省市的支持中稳步前进。马宏伟希望荣休教职工继续关注和支持学校的改革发展，继续发挥自身优势，继续做莞工师生的引路人、莞工故事的传播者、莞工精神的传承者。

同时，他希望青年教师坚守立德树人的使命担当，发扬荣休教职工无私奉献的高尚品格，传承教书育人的宝贵经验，努力培养一批又一批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

捐赠史料，使命传承在莞工

在荣休典礼上，荣休教职工分别向学校捐赠了建校之初的工作证、指导学生获奖的证书照片、批改过的学生作业及其他史料旧物，让更多师生校友了解莞工的历史，丰富莞工的记忆，传承莞工精神。

生态环境与建筑工程学院荣休教师刘洪涛和刘悦忆是一对父女教职工。自2001年就来到学校教书的刘洪涛，在莞工一待就是将近20年，一路以来见证了学校的发展。学校优美的环境以及良好的工作氛围让刘悦忆产生回到莞工执教的想法，出于对教学的憧憬以及父亲的建议，最终刘悦忆辞去了在北京的工作来到莞工，接过父亲的接力棒，在教学这块土壤用心耕耘。

正式成为一名教师后，刘悦忆更加感受到父亲的不容易。“儿时，他常把学生的毕业设计摆满房间，不让我碰，那时我还不能理解他的行为。”刘洪涛则希望每一位青年教师都能抓住机会，利用好学校提供的良好资源与环境快速成长。“学校的发展离不开每一位老师的成长，老师的成长也有赖于学校的发展，所以两者是‘细胞’与整体的关系。”

资产与实验室管理处副处长王春锋已连续两年参加了荣休典礼。在他看来，荣休典礼是对教职工的一种肯定，不仅能引导与激励青年教师，也会让退休老师更多地关注与支持学校发展。“我们都是东莞理工学院的老师，都对莞工有满满的爱，我们都扎根在这里，都想着在各自的岗位上发挥出更加大的作用出来。”王春锋表示，一个单位的建设和发展，也需要一代接一代人去建设、去推动，学校才能往更高的水平发展，才能够把学生培养得更好。