3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会，发表了重要讲话。习近平总书记对疫情之下全国广大医务工作者和教育工作者的坚守奋斗表示肯定，对医疗卫生和教育事业未来发展提出了一系列要求，指明了路径。学校党委第一时间组织师生通过线上线下开展学习。师生们通过网络、电视、报纸、手机客户端等多种途径高度关注，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神。

3月8日，学校党委书记成洪波主持召开学习会，集中学习习近平总书记在全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会上的重要讲话精神。校领导马宏伟、李忠红、杨敏林作了重点发言。

学校领导赖日辉、李文芳，党委委员彭晓波、邹琼，纪委副书记邢大立，各二级党组织书记，党史学习教育领导小组办公室成员参加会议。

会上，马宏伟聚焦如何构建一流的应用型人才培养体系、教育评价的“破”与“立”两个方面谈了学习体会。马宏伟指出，一流应用型人才培养体系的构建必须围绕学校人才培养总目标与9个培养标准从新的一流专业的人才培养方案、新型一流课程的教学设计与实施、教师师德师风师能提升支持计划、“10+2”三全育人环境建设、新型开放式实践平台与资源建设、新型教师与学生评价体系、高效敏捷的行政保障体系支撑等七个方面进行高质量打造。教育评价方式改革，要更加注重教师对教育教学的贡献，要突出师德为先推进分类评价，评价指标设计除了通用指标外，还需要考虑学校、学科、专业等个性化要求，以及教师的创新性、独特性等，要通过推进分类评价，实现不同学科、不同岗位差别化评价。

成洪波就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提出六点要求，一要坚守为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，学校党委要把准办学方向，从立德树人的初心使命进行检视和对照，要将其贯穿到工作各环节、各方面。二要用好在大湾区和改革开放前沿的有利条件，在构建中国特色的学科体系、学术体系和话语体系中更有作为。三要率先推进教育评价改革，加快建成高质量发展的教育体系。四要全面增强服务创新发展的能力，为大湾区的建设和制造业的发展培养急需人才。五要继续下力气提高思想政治理论课的质量和水平，加快建设一支高水平的思政课专业队伍，提高全体党员干部教师的政治素质和政治能力，不断完善思想政治教育体系，实现思政课程建设和课程思政建设同频共振，形成协同效应。六要全面加强师德师风师能建设，锻造一支高素质、专业化的教师队伍，坚持以“四有”好老师的标准，把好选人用人关口，做好教师的全程培养和锻炼，加强教师的考核和激励。教育评价体系改革要率先在教师队伍建设中找到突破口，形成一个正向有力的激励机制。各二级党组织要高度重视，要结合学校今年的重点工作安排和“十四五”规划研制，抓好对习近平总书记重要讲话精神的学习贯彻。