为做好学生党支部书记工作，明确学生党支部职责，加强思想政治引领，筑牢学生理想信念根基，引导学生刻苦学习、全面发展、健康成长，10月19日，学校举办第五期党支部书记头雁工作坊。本期工作坊主要围绕经验分享、组织生活制度和党员教育管理工作三个主要方面进行交流学习，邀请广东医科大学学生党支部书记吴春丽老师到场分享工作经验。学校党委委员、组织部部长彭晓波，校党委组织部相关同志、二级学院学生党支部书记以及全体组织员等70余人参与交流分享。

吴春丽分享了学生党支部书记的“一二三四工作经”。一是守住一颗初心，为党育人、为国育才。二是把握两大任务。在党员发展方面，学习业务知识，强化落实“耕好田”；聚焦源头活水，坚持标准“选好苗”；健全管育体系，严把质量“结好果”。在党员教育管理方面，要让党员教育有计划、党团教育有融合、党员教育有温度。三是练好“三板斧”，做党的思想的“传播人”，做组织生活的“带头人”，做联系群众的“贴心人”。四是提升四种能力——过硬的政治能力、娴熟的业务能力、调查研究的能力、真抓实干的能力。

彭晓波对发展学生党员工作提出几点要求，他强调，发展学生党员工作是一项政策性、业务性很强的工作，制度规定多，程序步骤严格，各学生党支部书记必须熟知相关规章制度、工作细则，熟练掌握业务流程，秉持对学生高度负责的态度，落实工作职责。一是要加强对入党积极分子的培养教育，引导入党申请人从递交入党申请书时起，就按照党员的标准严格要求自己。二是要严格把关，认真审核所有入党材料。三是要强化培养联系人、入党介绍人的责任意识，共同提升我校发展党员质量。

党委组织部副部长陈宝华就如何严格落实党内组织生活，做好党员教育管理工作，讲解了“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日活动等党内组织生活的要求和流程。围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》，对党员日常教育管理方式、党籍和党员组织关系管理、党员监督和组织处置等进行细致的解读。

会上就如何做好发展党员工作，详细讲解了发展党员的5个环节25个步骤，并就档案材料中容易出现的程序问题、抄袭问题、鉴定问题、格式问题、常识问题、时间问题、态度问题等进行督促提醒。

会上还分发了校党委组织部编印的《东莞理工学院党支部工作指南》，为基层党务工作提供基本遵循，使党支部工作进一步标准化、规范化。

（撰稿、一审：许嘉林；二审：陈宝华，三审：彭晓波）