为扎实推进学校教职工素质与能力提升工作,2017年暑期，学校分三批派文科专任教师、理工科专任教师、管理人员共153名教职工赴清华大学、北京大学培训。10月26日，文科专任教师赴北京大学培训班、理工科专任教师赴清华大学培训班分别进行集中成果汇报。副校长马宏伟、李文芳，教务处、教师发展中心相关负责人及各学院教学副院长，文、理科研修班培训教师参加会议。

 马宏伟充分肯定了此次培训的效果与意义，指出此次培训开阔了视野、收获了知识。他希望后续继续开展各类培训活动，使更多教师有机会聆听国内、国际顶尖学府教授们的讲课。

 李文芳在总结发言中，对各小组的学习汇报以及研修班的顺利开展表示充分肯定，强调强化教学与科研并进的必要性和重要性，呼吁教师教学需要创新，通过学习提升自己的教学质量。同时李文芳要求教师发展中心更加抓准教师培训需求、加大培训力度、强化培训效果，希望老师们及时反馈参加培训的问题和建议。

 教师发展中心主任李环就培训班的总体情况进行了介绍。她详细介绍了培训班设计初衷、参训人员情况、经费使用情况等。与会人员还一起观看了学校宣传部精心准备的培训班视频，共同回忆和分享暑期两个培训班的学习生活点滴。

 文科班班长陈毅华在总结汇报中指出，此次培训活动对开拓教师视野、提升素养意义重大，课程安排井井有条，学习时间紧凑有序，培训专家深邃的思想、先进的理念对学员很有启迪。

 文科班6个小组依次进行成果汇报，重点分享了通过北大教授们的思想引领，启发老师们关注人才培养、探索通识教育模式、在“互联网+”时代下的教育变革，促进改革教学方法和考核方式、注重多学科交叉融合、深化大学生创新创业实践平台等。

 理工科班班长杨秋平代表理工科班进行总体汇报。他表示为期7天的培训，完成了40个学时的课程，参加培训的教师们热情饱满、积极参与，培训内容涵盖面广、内容丰富，导师们水平高、观点独到，是一次帮助教师掌握先进的教学技能、提升课堂教学质量的重要培训活动。

 理工科班5个小组代表分别进行了汇报，汇报内容包括了科研与教学、演讲和谈话的语言表达艺术、压力管理与心理调适、领导力与执行力、礼仪与交往、创新创业等方面学习的心得，结合学习成果，各小组均提出如何结合实际将学习成果应用在改进教学方法、锻炼演讲能力、深入科研改革、提高个人素质等方面。

据悉，今年暑期的理工科教师培训班和文科教师培训班是我校截至目前组织的赴国内最著名学府、最大规模的外出培训团组，后续学校将基于第二轮教职工素质与能力提升计划，继续开展专任教师、管理队伍、学工队伍、教辅队伍等各类人员队伍的专题培训工作。