近日，学校开展对二级组织机构和中层干部考评工作，目前已完成书面述职、大会述职、测评环节，进入汇总考核综合得分阶段。

考核将经六个程序

今年学校按照“科学发展、实事求是、突出实绩、群众公认、民主公开、公正透明、简便易行、考核与使用相结合”的基本原则，通过书面述职、大会述职、测评、提出考核等次建议、公示、报学校党委审定的程序对二级组织机构和全体中层干部进行考评。

对二级教学机构主要考核其领导班子建设、人才培养工作、科学研究和社会服务工作、师资队伍建设工作、学科专业建设工作、实验室的建设工作、国际交流与合作工作、党建和思想政治工作、管理制度建设工作、特色项目等十个方面内容。

对非教学机构的二级组织机构主要考核发展思路与组织领导、学习能力与创新能力、管理服务水平、工作实绩、党风廉政建设五个方面的内容。

对中层干部主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面的内容。

测评由四部分组成

本次测评由教职工测评、考核工作评议组测评、中层干部测评、学校领导测评四个部分组成。其中，二级组织机构考核综合得分＝所在单位教职工测评平均分×30％＋考核工作评议组平均分×30％＋中层干部测评平均分×20％＋学校领导测评平均分×20％。中层干部考核综合得分＝所在单位教职工测评平均分×30％＋考核工作评议组平均分×30％＋中层干部测评平均分×20％＋学校领导测评平均分×20％。而计算所在述职单位教职工测评、考核工作评议组测评、中层干部测评平均分时，则去掉10％的最高分和10％的最低分，再进行平均计算。

在12月23日召开的考核工作评议组工作会议上，党委副书记吕琦元介绍，今年测评工作与去年二级组织机构和中层干部换届考核相比，最大特点是改变了考核工作评议组成员的构成、评议组的工作方式和方法，目的是提高测评的客观性，把评议工作做得更好。据悉，去年中层干部换届考核中，评议组由纪委办公室在全校教职工中随机抽取，通过参加二级机构的大会述职进行评分。今年的评议组则分两组，一组由二级教学科研机构行政负责人和教师代表组成，对二级管理（教辅、后勤、产业）及其中层干部进行测评；另一组由二级管理（教辅、后勤、产业）负责人和教师代表组成，负责对二级教学科研机构及中层干部进行测评。评议组成员根据考核对象及学校相关职能部门提供的业绩支撑材料和任期目标完成情况，对照其工作总结报告和个人述职报告，对二级组织机构和中层干部进行集中测评。

校长李琳指出，评议组的成员的构成以及采取这样的测评方式，有利于增进二级管理（教辅、后勤、产业）与教学科研机构之间对工作的相互了解。

党委书记成洪波指出，今年的考核方案是在去年二级组织机构和中层干部换届考核方案的基础上进行的完善和改进，考核结果与中层干部、教职工个人的绩效工资挂钩，并将作为对二级组织机构班子调整和中层干部任用、奖惩、培训的重要依据。成洪波指出，这次评议是学校人事改革的一次新尝试，是中层干部换届以来第一次大规模的评议。这项工作将成为常态工作，并不断完善、改进，提高评议的质量。