据悉，2014年1月，学校完成了中层干部考核换届工作，一批政治素质好、学历层次高、业务能力强、发展潜力大的干部进入中层干部队伍。随着新一届中层干部的顺利履新和学校“创新强校”工程的逐步推进，学校9月份全面启动《二级教学单位任期目标责任书（2014—2017年）》制定工作，以推进学校治理能力的建设。

为制定好目标责任书，在相关职能部门前期调研的基础上，9月15日至24日，李琳率相关部门负责人深入全校15个二级教学单位，进一步开展调研工作。调研中，李琳听取了二级教学单位负责人关于近期的工作任务以及今后建设发展思路的情况汇报，了解二级教学单位在深化改革、创新发展中存在的问题和困难，与参加座谈的人员就任期目标责任所涉及的问题进行了充分的探讨。调研结束后，学校办公室根据各个单位修改反馈回来的目标责任书，先后6次向教务处、高教研究中心、科研处、学科办、资产处、国交处、组织部、人事处等部门征求意见，并将意见及时反馈二级教学单位进行修改。相关职能部门针对目标责任书中关于科研经费、项目、成果以及学科团队建设、人才培养等核心指标，与各院（系、部）认真协商、反复沟通，力求最终确定的指标既基于本单位实际，又可以起到激励促进作用。

目标责任书包括十方面的内容：领导班子建设、人才培养工作、科学研究和社会服务工作、师资队伍建设工作、学科专业建设工作、实验室的建设工作、国际交流与合作工作、党建与思想政治工作、管理制度建设工作、特色项目。

接下来，按照学校的要求，二级教学单位党政领导班子将把本单位的目标任务按年度分解实施。学校每年年终将公布各单位的年度目标完成情况和成效，并依据所签订的目标责任书对二级教学单位领导班子及其个人进行任期届中阶段考核和届满全面考核，考核结果将作为奖励和任用的依据。