除了图书馆，可供学生学习的场地选择更多了；除了传统教室，老师们还可选择新型的智慧教室增强师生的互动……利民之事，丝发必兴。在党史学习教育中，学校将“我为群众办实事“实践活动作为一项重要内容，从师生关注的问题着手，致力于为师生营造更舒适、更便利的学习、工作、生活环境，把学史成效转化为师生看得见、摸得着的实践成果。

智慧教室华丽“上线”

新学期开学，松山湖校区的同学们惊喜地发现教学楼部分传统教室华丽转身为融入最新教学理念的智慧教室，六块可交互的屏幕分布在教室四周，一些“造型奇特”的课桌，安上滚轮能够任意移动，可以“变形”成可供讨论用的各种形状，便于在课堂上开展分组讨论，重新装修后的良好环境，给师生带来了全新体验，并爱上了这种新型课堂。由教务处牵头，松山湖校区改造建设的22间智慧教室正式启用。莞城校区的4间智慧教室也将于10月底启用。

智慧教室主要用于小班教学，适合翻转式课堂、小组展示，实现信息技术与教育教学的深度融合，真正使课堂从“教”为中心转变为以“学”为中心。

多块屏幕上正投影着老师精心准备的ppt，学生可以从各个方位看清课件内容，机械工程学院的邓世春老师正在通过智慧教室的可触显示屏对力学模型进行分析。“很新颖！”这是邓世春在使用智慧教室教学后的感受，令他印象最深的是智慧教室中的“一键上下课”功能，一键便能够调控课室的灯光、空调、显示屏等设备。在智慧教室教学也使得邓世春的教学方式更加灵活，多块可交互的屏幕使他能够更好地结合教学软件进行上课，“在减少板书的同时，也更好地提高了课堂效率。”邓世春认为，这样新型的教室能够让老师和学生上课的舒适度更高，同学们围坐在一起，营造浓郁的学习氛围，“这样的小班教学也能够让我更容易留意到学生的上课状态，从而对课堂教学进行调整。”

学期即将过半，不少同学都深刻体验过了“互联网＋”时代下新一代的智慧教室。机械工程学院2020级机械设计制造及其自动化专业的陈羽湘本学期在莞工的智慧教室进行《理论力学》的课程学习，相较于普通课室，她认为这种新型教室增强了课堂的趣味性和互动性，学生参与度更广。教室中可拼接活动的桌椅也给陈羽湘带来新奇的体验，“我们在课堂上遇到难题时可以在小组内相互讨论，也能够更方便地向老师提出疑问。”

莞博社区“一廊三室”启用

第一次来到莞博“一廊三室”的同学纷纷表示，活动场地很大，而且设计很有美感。作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动之一，9月29日，学生社区知行学院莞博分院“三室”（学习室、活动室、自助服务室）正式启用。

莞博社区“三室”的建筑面积约400平米，设有1个学习室、2个活动室、1个自助服务室，同时配备了1间谈心谈话室以及社工办公室。在莞博学生看来，莞博“三室”建设得非常温馨、精致，为他们提供了良好的学习、活动环境。在这里，已举办过数场主题班会活动，还有设备可以播放电影，投影PPT内容，方便同学们更好地开展各类主题活动。

莞博社区目前共有4172名同学，知行学院莞博社区党支部书记桂龙认为莞博“三室”的启用有利于社区文化建设，“莞博‘三室’的建成，让莞博社区的同学有了自己的一个绿色、共享、协同、温暖的家园。”接下来，学工队伍将会进一步下沉社区，结合各学院特色，开展丰富多彩的社区活动，将多元社交体验、便捷互动会客、服务、咨询、分享等功能充分融合。“希望社区的小伙伴们充分用好这块空间，共同打造高自由度、深体验感、强交互性的具有青年时尚元素的一站式学生社区教育服务活动平台。”

“这里有种‘曲径通幽处，禅房花木深’的感觉。”电子工程与智能化学院2019级电子信息工程专业的许天勇第一次来到莞博“三室”时发出这样的感叹。自莞博社区的“一廊三室”建成以来，每天都有许多学生在这里学习、开展活动。

同学们非常喜欢“三室”为社区营造的学习、活动氛围，认为“三室”距离学生社区近且内部宽敞明亮，充分满足了大家的学习生活需求。许天勇在这里学习最大的感受是便捷和舒适。他表示，“最直观的感受是更方便我的学习，现在可以只要下楼便能找到地方自习，节省时间，其次在生活上还可以在这里暂寄放东西。”

（撰稿：纪健生、余彩盈，一审：辛承祚；二审：蔡耀蔚，三审：叶妙娴）