昨日，东莞市教育局转发广东省教育厅就我省2020春季学期学生返校相关工作安排答记者问内容。省教育厅表示，全省各级各类学校学生自4月27日起，分期、分批、错峰返校，要坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位。

实行错峰上课、错时分餐、分散用餐

省教育厅表示，按照错峰、分期、分批返校要求安排学生返校，坚持以市为主、上下协同，原则上同一县域内中小学校两周内完成学生返校。对疫情情况复杂的学校及重点人群返校时间要严格把关、统筹安排。

据介绍，为确保师生返校安全，广东省教育厅将进一步完善落实“三全五管四精准六分一独立”校园一级防控方案，织密织牢全员、全过程、全方位防控工作网络，精准掌握疫情防控重点地区教职工、学生返校前14天的健康状况，在确保安全的情况下，分院系、分年级、分班级、分省份、分批分期有序错峰返校。大专院校要独立设立健康观察区，完善设备设施、专业人员、医疗条件和生活条件的保障。

按照国家和省的规定，4月8日后从武汉返粤师生，应居家或在校内健康观察满14天，且核酸检测阴性者方可参加正常教育教学活动。湖北省返粤师生，应提前报告社区，并根据学校所在地政府有关要求，凭电子健康码情况进行分类管理。境外返粤师生，应提前报告社区，根据国家、省及学校所在地政府的要求进行健康管理，无异常方可返校返岗。

省教育厅要求，加快完善和规范中小学卫生健康副校长配备，同时各地抽调卫生专业人员进驻学校，指导学校开展日常的防控工作，确保每一所学校至少有一名医护人员。在学生返校前对教室、食堂、宿舍等重点场所进行消毒通风，安装机械通风装置，确保通风条件良好，还要增加洗手设施，确保师生能够及时洗手，保持清洁。制定错时作息表，实行错峰上课、错时分餐、分散用餐，指定学生课外活动的区域和进出路线等。

小学阶段学生返校后全部坚持零起点教学

针对我省中小学正式开学后，之前开展的线上教学与学校正常教学如何衔接等家长关心的问题。广东省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王创要求，精心做好初高中非毕业年级教育教学衔接工作。要利用返校前四周左右的时间，认真开展线上教育诊断评估，对学生线上学习情况进行摸底和诊断，精准分析学情，区别不同年级、不同班级、不同学科制定好教学计划。返校后做好串讲复习，在确保每名学生较好掌握所学知识基础上，再进行新课程教学，切实做好教学衔接。小学阶段学生返校后全部坚持零起点教学。

此外， 加强初高中毕业年级指导。要统筹考虑初三和高三参加毕业升学考试的特殊情况，增强毕业年级复习备考的针对性和有效性。科学有序安排好各项教育教学活动，保证复习时间，提高效率。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认真做好学生综合素质评价工作。加强考试升学有关政策和工作安排的宣传和解读，有效缓解学生和家长焦虑情绪。

复学准备

大岭山488名学生接受复学前健康检查

东莞时报讯 （记者 付碧强） 近日，大岭山镇首批488名来自（含到过）湖北省武汉、黄冈、孝感、荆州等4市的中小学、幼儿园、技工学校学生接受了复学前健康检查。经过检测，首批488名学生的检测结果均为阴性。第二批学生的健康检查计划在4月底前完成。

大岭山对从湖北省武汉、黄冈、孝感、荆州等4市返回该镇就读的学生各进行两次核酸检测，检测费用由该镇财政支付，确保这部分学生健康状况良好、符合上学要求，保障全镇学校开学安全有序。

东莞2.7万名中小学班主任开展线上培训

东莞时报讯 （记者 覃志杰） 为进一步指导中小学班主任更高效、更全面地做好中小学春季学期复学前后学生心理健康教育工作，连日来，一场针对东莞全市公、民办中小学班主任的心理健康教育工作线上培训正在开展，培训采用线上参与形式、共分两期进行。

其中，4月6-8日针对全市中学、中职学校班主任；4月11-13日面向全市小学班主任展开。数据显示，全市共有27401名中小学校领导和班主任参与线上学习。

/ 支招 /

“超长假期”无缝对接“返校复学”，这份锦囊请收好

东莞时报记者 覃志杰

开学的脚步越来越近了。高三、初三年级学生作为首批返校学生，如何快速调整心理、身体状态，投入紧张的学习当中？作为毕业生家长如何帮助孩子呢？学校做了哪些准备，我们一起来看。

学习方面：有条不紊，培养专注力

关于居家学习，东莞理工学院学生处心理健康教育与咨询中心（以下简称为“心理咨询中心”）建议：对于每天的学习，需要有固定的计划；同时，也可以允许自己有发呆的时候，适当的放松能加快我们的脑神经活动的兴奋和抑制的灵活度，可更快地提升学习效率；其次是培养自己的专注力，每个人的专注时间通常在20-30分钟，可以通过明确的目标、即时的反馈、增加适当挑战，训练自身技能来增加专注。

心理方面：正面暗示，自信备考

如何利用开学前的时间快速调整心理、生理转态、作息时间、缓解考前焦虑呢？心理咨询中心建议，学生们要多给自己正面的、积极的心理暗示，多看自己的优势，告诉自己“你最棒”，这样能够有一个昂扬的斗志，来支持你完成学习。提升自信心。多做基础题，让自己能够有信心解决问题。若是钻牛角尖，则会增强无力感和无用感。

作息时间：提前适应，快速调整

心理咨询中心介绍，在开学前一两周，要遵循老师的指导，让目前居家的作息时间逐渐与返校复学后学校的作息时间相吻合。如最近可以适当增加学习的强度，将学习时间适当延长，直到临近一个星期，可基本与复学后的上课时间一致，以便实现“超长假期”与“返校复学”的无缝对接。

饮食方面：以营养均衡为主

石龙三中初三资深班主任罗显地老师建议，家庭饮食要以营养均衡为主，家长可以利用好目前这段缓冲时间，火速减少垃圾食品的供给，适当增加有益于眼睛的食物和广式汤、茶，改善孩子的伙食。每天正常三餐，让孩子参与适量的家务，适当增加体育运动量。

记者：覃志杰

原载于《东莞时报》2020年4月14日A02版

原文链接