帮同学们晾晒被子、收衣服、浇花、喂鱼、处理过期食品和变质食物……中小学生相继返校后，大学生们的复学也提上了日程。为打消同学们的焦虑心情，让同学们轻装上阵，最近，全国不少高校教职工纷纷撸起袖子，当起了临时的宿管阿姨和生活老师，帮助学生整理宿舍内务。

看似简单的生活琐事，形成一定规模后，其实并不轻松，东莞本土高校便有先进案例。东莞理工学院莞城校区社区服务中心的龚金艳班长随身携带的记录本，上面密密麻麻地记录了学生的姓名、电话等相关信息，总数将近250名。其实，各地高校，和龚金艳一样为未返校学生贴心服务的教职工不在少数。

细微之处见真情。在笔者看来，为学生整理宿舍内务、搬运行李等，虽谈不上壮举，但恰恰体现了校园平凡工作中的大爱。

远隔千里，不辞辛劳。教职工虽不是一线抗疫人员，却在力所能及范围内，有一分光发一分热。校园是学子们的另一个“家”，尤其是在疫情之下，校园环境的优劣，对学生身心健康有着直接的影响和作用。同学们居家学习不能到校，老师便作为中间“纽带”，缓学生一时之急，人情味满满。

以人为本，师生和谐。线上授课之余，老师们不仅关注学生学业，还努力为同学们营造返校后的良好温馨宿舍氛围。从学习到生活，让孩子们更加有信心应对此次疫情，有利于拉近师生之间的距离，同时平复学生返校后那颗焦虑不安的心，带着感恩之情，全身心投入学习中，回报老师们的付出与关怀。

其实，师生之间，不仅只有教与学；学校，也并非只有生硬的规章制度。疫情无情，校园大爱，存在点滴之中。

记者：张理萌

原载于《东莞日报》2020年5月19日B03版

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