根据《广东省教育厅关于开展省“教学质量与教学改革工程”建设项目2021年度验收工作的通知》要求,教务处组织校外专家对研究周期到期的“教学质量与教学改革工程”(以下简称质量工程)建设项目进行了验收。经专家评审鉴定“新型高水平理工科大学建设理念、任务及路径研究与实践”等25项项目通过验收,1项项目延期。现对以上结果(见附件)进行公示。
公示时间从2022年3月1日至3月7日。在公示期内,如有异议,可以书面形式向教务处提出,并请写明异议理由和依据,异议人要写明真实姓名和联系方式,否则不予受理。
受理部门:教务处
联系人:马老师
联系电话:22861518
附件:2021年度省质量工程项目验收情况公示一览表
教务处
2022年3月1日
序号 |
所属单位 |
项目类别 |
项目名称 |
负责人 |
验收结果 |
1 |
党委办公室、学校办公室 |
省新工科研究与实践项目 |
新型高水平理工科大学建设理念、任务及路径研究与实践 |
成洪波 |
通过 |
2 |
电子工程与智能化学院 |
省级重点专业 |
电气工程及其自动化 |
康丽 |
通过 |
3 |
机械工程学院 |
省级特色专业 |
工业设计 |
郭建文 |
通过 |
4 |
生态环境与建筑工程学院 |
省教学团队 |
水污染控制教学团队 |
范洪波 |
通过 |
5 |
经济与管理学院 |
省教学团队 |
经济学教学团队 |
刘继云 |
通过 |
6 |
计算机科学与技术学院 |
省大学生实践教学基地 |
东莞理工学院-中软国际大学生实践教学基地 |
赵铁柱 |
通过 |
7 |
网络空间安全学院 |
省在线开放课程 |
面向对象分析与设计(UML) |
侯爱民 |
通过 |
8 |
马克思主义学院 |
省在线开放课程 |
中国近现代史纲要 |
谢敏 |
通过 |
9 |
电子工程与智能化学院 |
省高等教育教改项目(综合类) |
新工科背景下机器人学院人才培养体系的探索和实践 |
丁文霞 |
通过 |
10 |
机械工程学院 |
省高等教育教改项目(综合类) |
产教融合人才培养模式研究:基于得利钟表学院与工业设计的合作实践 |
谢黎 |
通过 |
11 |
文学与传媒学院 |
省高等教育教改项目(综合类) |
以强化过程管理为突破口的大学英语教学改革与实践 |
杨劼 |
通过 |
12 |
马克思主义学院 |
省高等教育教改项目(综合类) |
高素质应用型创新人才视域下高校思政理论课实践教学模式探索与创新研究 |
唐元松 |
通过 |
13 |
教育学院(师范学院) |
省高等教育教改项目(一般类) |
基于本科教学中多声部音乐创作及演唱(奏)实践能力培养的教学方法改革研究与实践 |
陈娟娟 |
通过 |
14 |
电子工程与智能化学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
新工科背景下以培养学生创新能力的教学模式探索与研究——以“电力电子技术”课程为例 |
张志 |
通过 |
15 |
机械工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
成图技术系列课程教学改革 |
郑东海 |
通过 |
16 |
中法联合学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
面向新工科的SPOC混合教学在数控技术课程应用与实践 |
尹玲 |
通过 |
17 |
法律与社会工作学院(知识产权学院) |
省高等教育教改项目(一般类) |
基于翻转课堂的项目式教学模式研究——以《社会保障学》为例 |
朱晓红 |
通过 |
18 |
教育学院(师范学院) |
省高等教育教改项目(一般类) |
《教师口语》课程SPOC教学模式的探索与实践 |
刘蕾 |
通过 |
19 |
生态环境与建筑工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
混合教学模式构建无机化学高效课堂的实践研究 |
高峰 |
通过 |
20 |
生态环境与建筑工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
基于新工科背景的化工原理课程理论及实验教学改革 |
黄卫清 |
通过 |
21 |
生态环境与建筑工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
构建产教融合校企合作的《路基路面工程》课程教学体系研究 |
黄文通 |
通过 |
22 |
计算机科学与技术学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
基于项目驱动的《云计算》课程改革 |
潘晓衡 |
通过 |
23 |
生态环境与建筑工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
《工程造价与管理》课程教学中造价人员的职业道德培养 |
李春红 |
通过 |
24 |
粤台产业科技学院 |
校企合作协同育人项目 |
《虚拟整合制造技术》课程建设 |
陈尚彦 |
通过 |
25 |
粤台产业科技学院 |
校企合作协同育人项目 |
《产品造型设计》课程改革与建设 |
潘昌雨 |
通过 |
26 |
机械工程学院 |
省高等教育教改项目(一般类) |
工程制图过程化考核模式的探索与实践 |
荆建军 |
延期 |