为了进一步提高班主任心理健康工作水平，提升谈心谈话艺术，守护学生心康，3月17日，电子工程与智能化学院邀请广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会副主任、东莞理工学院心理中心主任苏亚玲老师，以线上直播方式开展班主任谈心谈话技能提升专题培训。学院党委书记兼执行院长胡耀华、党委副书记梁意红、全体班主任和辅导员参加。

围绕教师在学生工作中如何有效开展谈心谈话为主题，苏亚玲通过生动形象的案例，深入浅出地讲解了谈心谈话的区别、功能、态度、技术和定位。她强调谈心谈话过程中要保持真诚尊重、理解接纳的态度，使用聆听关注、共情激励的艺术走进学生内心，帮助学生走出困境。苏亚玲提出，谈心谈话作为学生工作中最常使用的工作方法，班主任和辅导员要明确角色和使命，要以立德树人作为谈心谈话的根本目标和使命，为学生架起稳情绪、护安康的“连心桥”。

班主任是心理健康教育工作的重要力量，此次培训以学院“三全育人”视角下积极取向心理育人体系构建为契机，打出育人合力“组合拳”，班主任和辅导员热情投入，讨论反响热烈。

本次培训进一步提高了班主任开展心康工作的专业化水平，推动了“三全育人”视角下积极取向心理育人体系项目建设，为学院更好开展心康工作提供了强有力的支持。

（撰稿：袁旺；一审：车梦瑶；二审：袁旺；三审：梁意红）