为进一步凝聚改革发展共识，加强政策理论研究，提升服务基层内力，自今年6月开始，改革办内部以交流分享会、主旨汇报会等方式，开展了改革业务能力学习与交流。基于前期探索和实践取得的良好反响，为进一步集思广益、博采众长、群策群力，打造开放共享交流平台，改革办正式推出“改革专员说”，力求为改革发展碰撞出不一样的思想火花。

12月3日上午，围绕改革发展的目标任务和服务基层的初心使命，结合今年首批试点单位（领域）、首批试点项目的推进情况，改革办精心挑选了当前改革重点关注的话题——“校院两级管理体制改革”作为第一期话题。此次分享会由改革办专员张舒婷博士主讲，改革办相关副主任、专项工作组组长及“百名博士党政国企人才计划”相关博士参加。分享会由改革办常务副主任王博主持。

张舒婷介绍了校院两级管理体制改革的基本理论和基本思路，主要通过“事权核心”“人权核心”“财权核心”三种改革模式，以武汉大学、浙江大学、华中师范大学、中国矿业大学、东北师范大学等高校为案例，阐述了我国高校校院两级管理经验做法。此外，张舒婷结合改革办山东高校改革调研情况，对山东高校“按照人权财权事权相匹配、责权利相统一的原则，探索建立以人事和财务二级管理制度为核心，人事权、资源配置权和事务处置权统分结合的学校—学部（学院）两级管理体制，推动管理重心下移，把学部建设成充满活力的办学主体”的经验，提出了我校校院两级管理体制改革的必要性、可行性和紧迫性。

在交流环节，与会人员畅所欲言，深入研讨校院两级管理体制改革中可能出现的困难和未来改革方式，共商通过校院两级管理体制改革推动管理重心下移，建立以学院为中心的管理体制，以提高学校的办学效益和办学水平。改革办副主任王晓季向各位交流了当前学校院校两级管理试点单位的主要特点，并提出改革应强化现有发展优势，加强容错试错和纠偏机制，让改革单位能够在把控范围内大胆闯、大胆试。

接下来，改革办将紧紧围绕师生高度关注的问题，紧紧围绕“Reforming Ideas Worth Sharing”的理念，深入研究、开放交流、凝聚共识、贡献才智，为学校和二级组织机构提供更多有参考借鉴价值的改革政策供给，服务推动新型高水平理工科大学建设。

【延伸阅读】

为加快推进学校全面深化改革工作，进一步拓宽优秀青年教师参与学校重大改革项目渠道，助推优秀青年人才成长进步，经今年全面深化改革领导小组第2次会议审议、第6次校长办公会议同意后，改革办开展了选调优秀青年教师相关工作。2020年4月，改革办公布了首批选调的人选名单，分别来自生态环境与建筑工程学院、材料科学与工程学院、生态环境工程技术研发中心的博士，选调时间1年。