大学应用型人才怎么培养?日前,东莞理工学院举办了以“产教融合、学以致用”为主题的第二届应用型人才培养高峰论坛,探讨如何加强学校与企(行)业深度合作、转变人才培养模式、提高毕业生的质量,全面探索协同育人长效机制。
李琳:东莞理工学院需走出象牙塔 直接服务于现代产业
今年以来,高校的转型一直备受关注,特别是地方高校要突出“地方性”,变革人才培养模式。一些地方高校选择适应时代、地方和产业的需求,瞄准培养“应用型人才”,不过“应用型人才”的培养路径尚未明晰,处于探索阶段。
东莞理工学院校长李琳指出,去年举行的第一届应用型人才培养高峰论坛取得了圆满的成功,反响热烈。此次高峰论坛主要是邀请现代产业的企业家们以及文科领域的精英为大家讲解现代产业的人才需求。
他说,应用型大学的建设,是要培养出符合现代产业、现代行业所需要的当代人才。
他强调,东莞理工学院需要走出象牙塔,直接服务于现代产业,特别是服务于东莞的社会经济发展,不能抱着以前经典的办学模式,而应该更紧密地实现产教融合,学以致用。
企事业精英献策东莞理工学院应用型人才培养
应用型人才的培养关键在于培养学生的应用能力,而大学该怎么与社会人才需求实现无缝对接呢?企事业精英们纷纷给出了自己的建议。
西门子(中国)有限公司工业业务领域战略与运营组织发展部总经理张利建议说,人才培养就是如何提升人才素质,素质包括知识、专长和能力三个方面。企业希望所招聘的人才在短期内能快速融入团队,远期则希望所招聘的人才能成为专家、项目经理或领导,最重要的是希望他们诚实、正直、言出必行。
来自微软(中国)公司大中华区教育行业总经理曾华说,教育未来有六大趋势,即创新教学、教学多样化、均衡教育、智能教学、个性化学习和网络互连互通。他希望微软在与东莞理工学院的合作能开花结果,成为应用型人才培养的一个基地,以服务东莞理工学院师生与社会再就业人才、支撑东莞产业结构转型、服务社会。
东莞市第二人民法院党组书记、院长陈葵则认为,东莞理工学院在应用型人才培养上特别是文科人才的培养上,要注重学生的实践能力和动手能力的提高。培养工程师或者实务人才的工作应该在大学完成。她建议,不妨将一些企业招聘人才以后的培训前移到学校或者协同培养上。
中兴通讯股份有限公司副总裁、中兴通讯股份有限公司全球人力资源总监曾力则建议在校生要多实践、干中学,改变学生评估方式,加强职业素质教育和引导。
北京鼎盛光华科技有限公司董事长李华认为东莞理工学院在东莞这个制造业名城的特殊环境中培养应用型人才大有文章可做,强调应用型人才的培养必须与社会效益、经济生产挂钩。
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