8月30日，党委副书记、校长李琳作《新工科的建设与发展思考》专题报告，对我校未来的新工科建设与发展提出了发展思路。

 报告会上，李琳通过引用关于新工科建设的大量观点和中外工程改革经验，指出新工科建设的内涵就是以立德树人为引领，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、 交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化、创新型卓越工程人才。

 他结合学校第二次党代会以来的发展脉络，指出新工科建设、高水平理工科大学建设、应用型大学建设是相同理念的不同表达；服务地方经济、促进行（产）业发展已成为当前我国高等教育的主攻方向；立德树人赋予高等学校教职员工师德修养的重要任务，任何人概莫能外；让大学生、研究生更具有实践能力、创新才华是教师义不容辞的责任。在具体工作中，要全面重视学校的专业建设，面向行业形成我校特有的工程教育教学质量文化；全面促进学校教育教学大讨论成果的转化，切实落实各个二级学院的《人才培养方案（修订报告）》《课程建设与改革方案》《教学科研团队建设方案》《教风学风建设方案》以及各个职能部门的《效能提升工作计划》；全面完成特色产业学院的人才培养方案、课程设计、教材选择，并实现规范化管理；全面推进"教师能力提升计划"。

 李琳强调，我校未来新工科建设与发展的重要工作就是“344”行动，即“三个突出”--突出质量，突出重点，突出特色；“四个强化”--强化党的建设，强化团队组建，强化合作发展，强化目标责任；“四个完善”--完善内部治理结构，完善人才培养模式，完善人力资源的优化，完善科研体制机制。