11月21日，化能学院举行了2019年青年教师教学技能竞赛，此次比赛有来自各系各专业共27名青年教师参赛。化能学院院长徐勇军、副院长尹辉斌出席观看比赛并担任评委，左远志、赵鸿斌、周显宏、邵友元、傅小波等多位教学经验丰富的教授组成评委团，本次竞赛得到了东莞市菱电冷却设备有限公司大力赞助，同时还邀请公司董事长张劲松担任现场评委，从企业用人角度、社会需求上促进教学内容走向社会应用。

比赛分两组有序进行，每组四位评委。参赛教师们各显能力，激情昂扬、表现精彩，教学富有启发性，注重“课程思政”的融入。授课内容涵盖《实验设计与数据处理：试验数据的精确度》《有机化学：单环芳烃的化学性质》《工程流体力学：雷诺数》《食品微生物学：微生物与食品安全》等多门课程的专业知识。经课堂教学和现场教学竞赛两个环节的评比，共有3名青年教师荣获一等奖，5名青年教师荣获二等奖，8名青年教师荣获三等奖。

比赛结束后，评委团从多角度点评了此次竞赛的亮点与不足，寄语青年教师要关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性。评委们首先肯定了青年教师积极的参赛态度，此次比赛内容丰富，形式多样。就具体赛况，评委对青年教师提出以下建议和要求：一是授课教师要迅速进入角色，教学过程要设计互动环节；二是对待课堂和比赛要严肃认真，注意着装和仪态；三是要掌控课堂，把握教学时间，引导学生专注课堂；四是要适时调整讲课方式及语气语速，提高亲和力，拉近师生情感距离。

徐勇军教授指出，通过举办教学技能比赛，促使青年教师意识到自身教学上存在的不足，不断改进提升自己的教学能力，争取在教书育人工作上更进一步，弘扬优良师德师风，落实立德树人根本任务，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，是推动我校教育教学工作的根本保障。

陈佰满博士表示，获奖教师要起到模范带头作用，促使化能学院营造一个关注教学、关注教学质量、不断改进教学效果的良好氛围。